近日，河北省教育厅公布了2022年度河北省学校体育卫生艺术国防教育专项任务项目名单，师院推荐申报的2个研究项目获批立项，分别是：支俊才老师主持的“基于层次分析法的中学生健康素养评价指标体系研究”、迟桂军老师主持的“高强度循环训练（HICT）对高校超重、肥胖大学生运动干预效果研究”。
“基于层次分析法的中学生健康素养评价指标体系研究”以中学生健康素养评价指标为研究对象，确定中学生健康素养评价指标体系的层次结构、权重分配等核心指标，从而为评估中学生健康素养提供依据。“高强度循环训练（HICT）对高校超重、肥胖大学生运动干预效果研究”拟将热量消耗高，燃脂效果好，能有效降低心血管风险的高强度循环训练运动方式引入高校，实验验证其对高校超重、肥胖大学生身体成分、心肺功能、运动素质、血脂指标等方面的影响，从而为运动方式改善高校超重、肥胖大学生的健康状况提供理论和实践依据。
本次获批项目是学校坚持开展体育教育改革研究、不断深化素质教育改革，提升素质教育理念，增强学生身体素质的结果，对提高学习体育教学的质量、促进体育教学发展、推动学校体育活动的开展等方面将起到积极作用。
（通讯员：何胜保 教务处、体育系）
